Cejas Martínez MF, Vásquez Acosta GR, Tapia León J, Albán CE. La formación por competencias en las prácticas de la Educación Superior en Ecuador: una visión desde la diversidad de género discursivos en la ESPE para las carreras de Finanzas y Turismo. revistaneque [Internet]. 1 de septiembre de 2018 [citado 7 de agosto de 2025];1(1):7-21. Disponible en: https://revistaneque.org/index.php/revistaneque/article/view/6