Chavarry Chankay, M., Montenegro Camacho, L. A., & Moreno Muro, J. P. (2023). Modelo didáctico basado en la analítica académica para la evaluación formativa en estudiantes de ingeniería. Revista Ñeque, 6(14), 9–22. https://doi.org/10.33996/revistaneque.v6i14.105